皆さん、こんばんは！Selamat malam semua!
6月25日日（金）に、マレーシア国民大学🇲🇾とのzoom交流会がありました！
Good evening!Selamat malam semua!
We had the zoom session with people in Malaysia!!
マレーシアからは4名、日本から留学生を含む5名、台湾から1名の方が参加してくださいました！ありがとうございました😊
There were 9 participants joined this class .(4 participants from Malaysia, 5 participants from Japan (including exchange student), 1 participant from Taiwan)Thank you very much!!🇲🇾🇯🇵🇹🇼
今回のZoomでは、
(1)自己紹介
(2)今日食べたもの🍙
の話をしました！
リラックスしたセッションになりました😊
We talked about,
(1)Self introduction
(2)Food which you ate 🍙
We had a relaxing zoom session this time☺️
○内容
○details
(1)自己紹介
名前や趣味の話をしました。
みなさんいろんな趣味がありました！
（登山やダイビング、バドミントンやサッカーなど、、、）
共通の趣味がある人もいましたね☺️
コロナが終わったらみんなでできるといいですね！
(1)Self introduction
We talked about name and hobbies.
There were many kinds of hobbies!!!
(For example, climbing, diving, playing badminton, soccer…)
There were participants who have the same hobbies!!!
Hope we can play together after coronavirus!
(2)今日食べたもの
今日の食べたご飯のお話をしました！
みんなの普段の食事を聞けました！
国によって違っていてとても興味深かったです！！
マレーシアからの参加者の方が、マレーシア🇲🇾のサンバルの作り方を教えてくださいました！！
みんなで作ってみたいですね！！
(2)Food which you ate
We also talked about dishes and food!
We were able to know the normal dishes!
It was different in each person so it was interesting to know about dishes!!
A participant from Malaysia introduced how to cook “Sambal belacan” for us!!
Let’s try to cook it!!!😊
今回のzoomでは、日本語が中心でしたが、
マレーシア語、英語、中国語が話されるとても多言語で楽しいセッションでした！！
We communicated with not only Japanese but also Malay, English and Chinese!!
It was a multilingal session!👏👏✨
次回の日程は決まり次第お知らせします！
日本🇯🇵からの参加者もたくさん募集しています！
ご興味のある方はお気軽にご連絡ください(^^)
I’ll inform the next class soon!
Please feel free to ask me if you have any questions!
We’re waiting for your participation!
Jumpa lagi!!
Posted by
Mami Yamauchi

6月24日（木）20:30ー21:30
参加者　ベトナム人7名
通訳者　ベトナム人1名
ボランティア講師　日本人1名
最初(さいしょ)に、教室(きょうしつ)の進(すす)め方(かた)の説明(せつめい)をさせて頂(いただ)きました。
次(つぎ)に、自己紹介(じこしょうかい)のテキストにそって一通(ひととお)りした後(あと)、個別(こべつ)で同(おな)じ内容(ないよう)で質問(しつもん)をして答(こた)えて頂(いただ)きました。
質問(しつもん)に対(たい)してはスムーズに返事(へんじ)を頂(いただ)きました。
話(はなし)の中(なか)で、全員(ぜんいん)ではないですが
1.病院(びょういん)に行(い)った時(とき)のやり取(と)りに困(こま)る
2.日本語(にほんご)がちゃんと話(はな)せないのでアルバイトが出来(でき)ない
3.学校(がっこう)でのやり取(と)りに困(こま)る
4.コンビニで仕事(しごと)をしてるが商品名等(しょうひんめいとう)が覚(おぼ)えられない
と言(い)うのがありました。
結構(けっこう)カタコトでも、一生懸命(いっしょうけんめい)話(はな)してくれました。宿題(しゅくだい)は、「今(いま)、楽(たの)しんでやっている事(こと)を次回(じかい)教(おし)えてください」と言(い)うことにしました。
これから、私(わたし)も学(まな)びつつ皆(みな)さんと成長(せいちょう)して行(い)けたらと思(おも)いました。
報告者(ほうこくしゃ)
やました　かずえ

6月21日（月）20:30ー21:30
参加者　ベトナム人6名
通訳者　ベトナム人1名
ボランティア講師　日本人1名
月曜日（げつようび）のクラス、1回目（1かいめ）の教室（きょうしつ）を開催（かいさい）しました。
今日（きょう）のテーマは、「自己紹介(じこしょうかい)」について。
(1)名前(なまえ)
・わたしのなまえは　やまだ(姓：せい) はなこ(名：な)です。
・わたしはやまだともうします。
・わたしはやまだ はなこです。
(2)生(う)まれた場所(ばしょ)
・わたしは鹿児島(かごしま)で生(う)まれました。
・わたしは鹿児島(かごしま)出身(しゅっしん)です。
・わたしは鹿児島(かごしま)うまれです。
(3)いま、住(す)んでいる場所(ばしょ)
・わたしは鹿児島(かごしま)に住(す)んでいます。
・わたしは鹿児島在住(かごしまざいじゅう)です。
(4)仕事(しごと)、職業(しょくぎょう)
・私(わたし)は会社(かいしゃ)につとめています。
・私はイオンにつとめています。
、私は会社ではたらいています。
・私はイオンではたらいています。
・私の仕事(しごと)は警察官(けいさつかん)です。
・私の仕事はパン職人(しょくにん)です。
(5)名前(なまえ)をたずねる時(とき)
・あなたのお名前(なまえ)をおしえてください
・あなたのお名前をおしえてください。
・あなたのお名前をうかがってもよろしいですか
(6)生(う)まれた場所(ばしょ)をたずねる時(とき)
・あなたはどちらのお生(う)まれですか
・あなたはどちらのご出身(しゅっしん)ですか
(7)今(いま)、住(す)んでいる場所(ばしょ)を聞(き)く時(とき)　
・あなたはどこに住(す)んでいますか。
・あなたはどちらにお住(す)まいですか
(8)仕事(しごと)をたずねる時
・あなたのお仕事(しごと)は何(なん)ですか
・あなたは何(なん)のお仕事(しごと)をされていますか
みなさん、いっしょうけんめいにきいてくださいました。
おひとり、ネットのちょうしがわるくてさんかができませんでした。
らいしゅう、おあいできるのをたのしみにしています。
みなさん、すてきなわらいがおを、ありがとうございました。
響では、このzoomにほんご教室に参加してくださるボランティアを引き続き募集しています。
条件は、以下の通り
・毎週講師を担当できる方
＊無理な場合はこの限りではありません。
・zoomを利用出来る方
・毎回、教室終了後に響FBで報告を書いてくださる方
このボランティア講師は、完全無償のボランティアです。
日本語教師の資格がなくてもOK
日本語能力検定試験に対応したものではなく、日常生活において困らないように、在日ベトナム人が日本語で日本人と会話する実践の場となっています。
興味のある方は、ぜひお声かけください。
連絡お待ちしています。

6月20日（日）20:30ー21:30
参加者　ベトナム人6名
通訳者　ベトナム人1名
ボランティア講師　日本人1名
日曜日（にちようび）のクラス、２回目（２かいめ）の教室（きょうしつ）を開催（かいさい）しました。
今日（きょう）のテーマは、「趣味（しゅみ）」について
参加者（さんかしゃ）と講師（こうし）が、自分（じぶん）の趣味（しゅみ）について、話（はなし）をしました。
読書（どくしょ）、歌（うた）を聴（き）くこと、料理（りょうり）すること、旅行（りょこう）に行（い）くこと、温泉（おんせん）に行（い）くこと。
みなさんそれぞれ、自分（じぶん）の好（す）きなことを教（おし）えてくれました。
日本語（にほんご）で、自分（じぶん）の言（い）いたいことを伝（つた）えたいと、考（かんが）えながら、しっかり日本語（にほんご）で話（はなし）ができていました！
アニメは見（み）る、漫画（まんが）は読（よ）む
日本人（にほんじん）の感覚（かんかく）として、アニメは動画（どうが）、漫画（まんが）は本（ほん）だなぁと改（あらた）めて考（かんが）える場面（ばめん）もありました。
ボランティア講師（こうし）を通（つう）じて、日本語（にほんご）の発見（はっけん）がたくさんあり、面白（おもしろ）いです。
次回（じかい）は、他（ほか）のクラスで好評（こうひょう）だった、「しりとり」をやってみようと思（おも）っています♪
日本人のみなさまにお願いです。
響では、このzoomにほんご教室に参加してくださるボランティアを引き続き募集しています。
条件は、以下の通り
・毎週講師を担当できる方
＊無理な場合はこの限りではありません。
・zoomを利用出来る方
・毎回、教室終了後に響FBで報告を書いてくださる方
このボランティア講師は、完全無償のボランティアです。
日本語教師の資格がなくてもOK
日本語能力検定試験に対応したものではなく、日常生活において困らないように、在日ベトナム人が日本語で日本人と会話する実践の場となっています。
興味のある方は、ぜひお声かけください。
連絡お待ちしています。
投稿者　大城　悦子

2021/06/19
みなさん、こんばんは！
キーンコーンカーンコーン🎶とチャイムの音(効果音アプリ)で始まりました！
土曜日（どようび）のにほんご教室です！
参加者（さんかしゃ）は、7名でスタートです😀
みなさん、日本語を勉強したいという気持（きも）ちが強（つよ）く、とても楽（たの）しいにほんご教室でした！！！
今回のトピックは、【自己紹介】😆
みなさんの、名前（なまえ）や出身地（しゅっしんち）、職業（しょくぎょう）を説明してもらいました。
そのあと、
(1)どうして日本語を勉強したいのか？
(2)日本語をもっと話せたら、何をしたいか？
(3)このにほんご教室で、やりたいことは何か？
について質問🙋
みなさんからは、
「ずっと日本に住みたい」
「日本語で会話（かいわ）をしたい」
「お金を稼（かせ）ぐために日本語を勉強したい」
「子どもの先生や日本人の話をわかるようになりたい」
「日本の歌を歌いたい」
といった、声（こえ）を聞きました。
みなさんの夢（ゆめ）を叶（かな）えるために、がんばります🔥
つぎに、アイスブレイクのために、
日本語のゲームのしりとりをしました。
しりとりを知っているか、尋（たず）ねたところ、知っている人は、7人中（にんちゅう）3人でした😲
しりとりの説明（せつめい）をして、いざ、本番（ほんばん）！
とても盛（も）り上（あ）がりましたね！
全部（ぜんぶ）で56個の単語（たんご）がでてきました！
最後（さいご）に、やさしい日本語のニュースをみんなで、音読しました。
まだまだ、ニュースを理解（りかい）するのは難（むずか）しいです🤯
ですが、みんなで、ニュースが読めるように、これからがんばっていきましょう！
次（つぎ）は、ニュースの内容（ないよう）も、じっくり説明できたらいいですね。
参加者（さんかしゃ）の皆（みな）さんからは、
「うれしい」
「たのしい」
「ことばをたくさんかんがえた」
という、感想（かんそう）をもらいました😆
そして、今回は宿題（しゅくだい）があります！
それは、
べとなむ→（）→（）→（）→（）→（）→（）→（）→にほん
この（）に単語をいれて、しりとりを完成（かんせい）させることです。
みなさんも、やってみてください！
おもったより難しいです！笑
次回のトピックは
【思（おも）ったこと、見（み）たことを話（はな）す】です。
次回は、来週、2021/06/26(土)21:30~22:30です！
報告者：安部

みなさんこんにちは！😊
最近（さいきん）は晴（は）れる日（ひ）が多（おお）いですね☀️
まるでもう夏（なつ）みたいですね！
Good evening, everyone!!
It’s been hot and sunny days lately…
The summer has already come hasn’t it!?!
How are you doing?
6月19日（土）も対面（たいめん）とオンラインの2箇所（かしょ）開催（かいさい）でした👏
We held the free Japanese class both online and face to face at June 19th, Saturday.
◎かごしま国際交流（こくさいこうりゅう）センター
今回（こんかい）の参加者（さんかしゃ）は小学生（しょうがくせい）1名（めい）（マレーシア）でした！
サポーターは3人参加（さんか）しました！
◎International friendship center Kagoshima
1 elementary school student from Malaysia joined today.3 supporters tried to support her.Thank you for joining!!
◎支援内容（しえんないよう）
・ひらがなカルタ（かるた）と濁点（だくてん）カルタ
・参加者（さんかしゃ）による絵本（えほん）の読（よ）み聞（き）かせ
・父の日（ちちのひ）キーホルダー作（づく）り
・宿題（しゅくだい）（形容詞プリント4枚）（けいようしぷひんと4まい）
◎Things which we did
•Hiragana and little dashes Karuta
•Reading books to us!!
•Making key chain for Father’s Day
•Homework (4 prints about adjectives)
✨絵本（えほん）読（よ）み聞（き）かせ‼️
絵本（えほん）が大好き（だいすき）なAちゃん！
学校（がっこう）で借（か）りてきた絵本（えほん）を、サポーターに読（よ）み聞（き）かせしてくれました！
とってもスラスラ読（よ）めましたね！👏
形容詞（けいようし）の宿題（しゅくだい）も最後（さいご）までがんばりました！
✨Reading picture books to us❗️📚
The student (A-Chan) loves picture books!!
She rent some books at school and she read these books smoothly to us!!
She also did all the homework!
Good job!!!
◎オンライン
留学生（りゅうがくせい）2名（めい）（タイ）が参加（さんか）しました。サポーターは4名（めい）でした。
◎Online class
2 exchange students from Thailand joined today!4 supporters tried to support them!
Thank you for joining!!
◎支援内容（しえんないよう）
・日本語試験（にほんごしけん）にむけての勉強（べんきょう）
・最近（さいきん）のエピソードについて
・写真（しゃしん）を使（つか）って、タイの観光地紹介（かんこうちしょうかい）をしてもらう
・日本語学習テキスト（にほんごがくしゅうてきすと）
・わからなかった日本語（にほんご）についての質問（しつもん）
など
◎Things which we did
•Studying for JLPT tests
•Recently episode
•Introduce about sightseeing spots in Thailand using some pictures!
•Japanese textbook
•Asking some questions to Japanese supporters
教材（きょうざい）を画面共有（がめんきょうゆう）するなど、オンラインのメリットも活用（かつよう）できました！
Wi-Fiやパソコン（ぱそこん）が使（つか）えない場合（ばあい）のやり方（かた）についても考（かんが）えていきたいです！
We shared the textbook on zoom so that we can see the textbook together!
There were some troubles when we do Japanese class on zoom.
(For example: Wifi connection, pc or smartphone…)
Let’s find better ways to do better online class together!!!!!
次回（じかい）は
6月（がつ）26日（にち）（土）（ど）
時間（じかん）→10:00~12:00
場所（ばしょ）→かごしま国際交流（こくさいこうりゅう）センター（せんたー）
＆
オンライン （おんらいん）（zoom)
です！
The next class,
Day→June 26th,Saturday
Time→10:00~12:00
Place→International Friendship Center Kagoshima
＆
Online（zoom)
この日本語サポートが始まってから、ちょうど1年になろうとしてます！！
そして、新規（しんき）ボランティアの方（かた）も増（ふ）えてます！☺️☺️🙏
みなさんのご参加（さんか）お待（ま）ちしています😊
It’s almost been 1 year since we started this Japanese class!!
There are many new supporters, too!!
We’re looking forward to learning together!!😊
Posted by
Mami Yamauchi

響zoomの日本語教室N4-5クラス金曜日20:30〜21:30
第一回目の授業終わりました。
全国から、新潟、神奈川、静岡、愛知、大阪、福岡から7名の受講生が参加。日本滞在歴2〜3年、すごく熱心です。
文法は不要、とにかく日本語をネイチャーさんと話したい、と意欲十分。楽しい1時間でした。
授業は自己紹介を兼ねた初対面の挨拶から始め、俳句の紹介。
今回は最後の5文字を「楽しいな」で終わるようにして作りました。
日本語はたった５つの母音しかありません。一音に一語で発音できるため、母音の数の多いベトナム人にも、単語の構成が指折りながら理解できます(私説です)。
報告者　Toru Kaminokado

6/16(水曜日) 2100-2140、Bipa先生の英語de コミュニケーションは親子でご参加の2名でした。
先週は何をして過ごしましたか。まずは参加者様の本日のハプニングから会話がはじまりました自宅での過ごし方。Bipa先生が料理がお好きという話題から、どんなものを作るのか、日本食ではどんなものが好きか、参加者様のお弁当等、今回も時間ぎりぎりまでになりました。
新しい参加者様もお待ちしております。水曜日2100からのBipa先生のクラス、体験しませんか。よろしくお願いいたします。

報告者: 種子田

みなさん、グーテンターク！
今日のトピックは【ドイツ語で自己紹介】！
今回は、最年少参加者（11歳）さんを交えてのドイツ語クラス！
はじめての、ドイツ語ながら、いい発音です🤩
僕も負けてられませんねぇ！！笑
まずは、ヤン先生の自己紹介聞き・・・
ドイツ語の【発音】を教えてもらいました！
（これが、また難しい！）
Ich kippe einer losen rose oil über den käse
👆の文章、読めますか？
ひらがなだと、
「いっひ　きっぺ　あいなー　ろーぜん　ろーぜ　おいる　うーばー　でん　かーぜ」
【的な】な読み方になるわけですが、この発音が難しい！
英語でもそうですが、lとrの発音の違い、難しいですよね。
それに加えて、ドイツ語は【ä、ö、ü】というウムラウトというものがあります。
ä　アを発音する口で、エーという
ö　オを発音する口で、エーという
ü　ウを発音する口で、イーという
と、説明すれば、分かりやすいんですが、
皆さん読んでみてください。
わけがわからなくなっちゃうんです🤣
毎日、この文章を発音すれば、きっとドイツ語の発音はバッチリですね！
次に、ドイツ語の【アルファベットの読み】です。
A　あー　　 B　べー　 D　でー　 E　えー
F　えふ　　 G　げー　 H　はー　 I　いー
J　よっと　 K　かー　 L　える　 M　えむ
N　えん　　O　おー　 P　ぺー　 Q　くー
R　える　　 S　えす　 T　てー　 U　うー
V　ふぁう　 W　ヴぇー X　いくす Y　うぃぷしろん
Z　つぇっと Ä　あーうむらうと　 Ü　うーうむらうと
Ö　おーうむらうと　 ß 　えすつぇっと
ふぅ・・・長い長い🐍
と、いうわけで、ざっとドイツ語の基本を知ったところで
ようやく、ドイツ語で自己紹介！
Guten Tag.
ぐーてんたーく(こんにちは)
Mein Name ist ○○
まい　なーめ　いすと　名前（私の名前は○○）
Ich komme aus ○○
いっひ　こめ　あうす　○○（私は○○からきました）
Ich bin ○○
いっひ　びん　○○（私は○○です）
Meine Heimaststad ist ○○
まいね　はいましゅたっど　いすと　○○（私の故郷は○○です）
Ich bin ○○ Jahre alt.
いっひ　びん　○○　やーれ　あると（私は○○さいです）
Freut mich dich kemnenzulernen！
ふろいと　みっひ　でぃっひ　けんねんつぇれんねん
（よろしくおねがいします）
はい！これで、簡単なドイツ語の自己紹介は完璧ですね✨
_____________________________________________________________
次回は、もう少し【詳しくドイツ語で自己紹介】です！
次回は、二週間後の【2021/06/27(日)19:00~】です！
お申込みは以下から、
https://www.kokuchpro.com/event/3ab2716801e402144e3792a20631b117/
_____________________________________________________________
報告者：安部

6月13日　午後8:30-9:30
参加者　日本在住のベトナム人8名
通訳者　ベトナム在住のベトナム人１名
響ボランティア講師　日本人１名
みなさんこんばんは
ランドセルのリユースプロジェクトで多（おお）くのベトナム人（じん）と繋（つな）がり、「日本語教室（にほんごきょうしつ）を開（ひら）いて欲（ほ）しい」との声（こえ）をきっかけに、zoomを利用（りよう）したオンラインでの、にほんご教室（きょうしつ）がスタートしました。
初回（しょかい）は自己紹介（じこしょうかい）をテーマに、参加者（さんかしゃ）が一人（ひとり）ずつ、ボランティア講師（こうし）と１対１（１たい１）で会話（かいわ）をしました。
長（なが）く日本（にほん）に住（す）んでいても、日本語（にほんご）を話（はな）すのは難（むずか）しいそうです。話（はな）せても、書（か）く、読（よ）むが難（むすか）しいこともあります。
やはり漢字（かんじ）が一番（いちばん）難（むずか）しいとのこと。
今回（こんかい）のように、日本人（にほんじん）１名（めい）とベトナム人（じん）複数（ふくうすう）でのオンライン教室（きょうしつ）は初（はじ）めての経験（けいけん）だったのですが、みなさん日本語（にほんご）をたくさん練習（れんしゅう）していることがよくわかり、会話（かいわ）成（な）り立（た）たないということはありませんでした。
後半（こうはん）には、日本（にっぽん）の歌（うた）を歌（うた）って欲（ほ）しいなど無茶（むちゃ）ぶりもあり、私（わたし）にとっては笑（わら）いながら楽（たの）しい１時間（じかん）でした。
日常会話（にちじょうかいわ）の練習（れんしゅう）をする場（ば）として、これから各（かく）ボランティア講師（こうし）が週１回（しゅう１かい）、開催（かいさい）していきます。
この教室（きょうしつ）は、ボランティア講師（こうし）が不足（ふそく）しているため、新規（しんき）の参加者（さんかしゃ）の募集（ぼしゅう）はしていません。
講師（こうし）が増（ふ）えたら、募集（ぼしゅう）を再開（さいかい）しますので、クラスに入（はい）れると連絡（れんらく）をもらっていない方（かた）は、お待（ま）ちいただくようお願（ねが）いします。
参加者（さんかしゃ）募集（ぼしゅう）再開（さいかい）の時期（じき）は未定（みてい）です。
日本人のみなさまにお願いです。
この教室では、日本人のボランティア講師を募集しております。
条件は、以下の通り
・毎週講師を担当できる方
＊無理な場合はこの限りではありません
・zoomを利用できる方
・毎回、教室終了後に響FBで報告を書いてくださる方
このボランティア講師は、完全無償のボランティアです。
日本語教師の資格がなくてもOK
日本語能力検定試験に対応したものではなく、日常生活において困らないように、在日ベトナム人が日本語で日本人と会話する実践の場となっています。
興味のある方は、ぜひお声かけください。
私たちと一緒に、ボランティア講師をしてみませんか？
連絡お待ちしています。
投稿者　大城　悦子