【zoom にほんごカフェ】vol.675
8月10日（水）20:30-21:30 第47回目
参加者　4名
欠席者　3名
通訳　　1名
講師　　1名
本日（ほんじつ）の勉強（べんきょう）は‥
【友達を誘う】
友達を誘って、どこかに行ったことがありますか？とメンバー皆んなに質問しました。
タピオカドリンクを飲みに誘った、花火大会に誘った、家に遊びに来るように誘ったなど、いろんな答えが返ってきました。
今回は、他の講師の方が紹介して下さっていた「いろどり」の初級レッスンをダウンロードして授業を進めました。
会話の音声を何度も聞いてもらい、内容から話を広げたり、質問を投げかけたり。
このやり方がとても良かったようで、今後もこのスタイルで授業をして欲しいという要望がでました。
しばらくは、この「いろどり」にお世話になろうかと考えています。
きょうは、ともだちをさそうためのかいわをれんしゅうしました。
いままで、ともだちをさそって　どんなことをしたかを　しつもんしました。
インターネットのむりょうテキストをつかい、かいわのサンプルをなんかいもきいて、かいわのなかみをべんきょうしました。
このべんきょうほうほうが、とてもいいとメンバーのひとが　はなしてくれましたので、これからしばらくは、このスタイルで　やっていこうと　おもっています。
来週は少し遅いお盆でお休みにします。
らいしゅうは、おやすみです。
報告者　いのうえ　としえ

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【zoomにほんごカフェ】
講師募集のお知らせ
zoomにほんごカフェでは
ベトナム人向けに、日本人講師と会話を通じて日本語を学ぶ活動をしています。
新規にボランティアで講師をしていただける方を募集します。
ベトナム人向け(週1回)
(1)毎週月曜日10:00-11:00 日時固定
(2)日時調整可能
毎週、講師を実施できる方
各1名募集
講師1名、ベトナム人8名(通訳1名)で、1時間会話していただきます。
日本語教師の資格不要
母国語が日本語の方ならどなたでも講師になれます
主に日本在住のベトナム人が参加します
zoomにてオンライン開催
講師は完全無償のボランティアです
興味のある方はコメントしていただくか、メッセージください。
質問も大歓迎です。

みなさん、こんばんは！
本日（ほんじつ）の、にほんごカフェは

・ベトナム人　参加者（さんかしゃ）　 5名
・日本人ボランティア講師（こうし）　 1名
の合計（ごうけい） 6人で、行（おこ）ないました。

今回は、初参加のメンバーがいたので、まず初めに自己紹介をしました。
こんかいは、はつさんかの　メンバーがいたので、　まずはじめに　じこしょうかいを　しました。
・名前（なまえ）
・住んでいる場所（すんでいる ばしょ）
・クジを引いて出た項目2つ（クジを　ひいて　でた　こうもく　２つ）
の4つを　1人ずつ　発表してもらいました。
の　4つを　ひとりずつ　はっぴょうして　もらいました。

クジには「趣味」「好きなスポーツ」「行ってみたい国」など12種類のテーマが書かれていました。
クジには「しゅみ」「すきなスポーツ」「いってみたいくに」など　12しゅるいの　テーマが　かかれていました。
全員発表し終えたところで、他の人の発言を元に問題を出しました。
ぜんいん　はっぴょう　しおえた　ところで、ほかの　ひとの　はつげんを　もとに　もんだいを　だしました。
みんなよく覚えていて正しく答えることができました。
みんな　よくおぼえていて　ただしく　こたえることが　できました。
後半は語彙を学習しました。
こうはんは　ごいを　がくしゅうしました。

今日のテーマはキッチンで、調理器具や調味料の名前が出てきました。
きょうの　テーマは　キッチンで、　ちょうりきぐや　ちょうみりょうの　なまえが　でてきました。
それでは、また来週！！
それでは、また　らいしゅう！！
報告者：能瀬（のせ）
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【zoomにほんごカフェ】
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ベトナム人向け(週1回)
(1)毎週月曜日10:00-11:00 日時固定
(2)日時調整可能
毎週、講師を実施できる方
各1名募集
講師1名、ベトナム人8名(通訳1名)で、1時間会話していただきます。
・日本語教師の資格不要
・母国語が日本語の方ならどなたでも講師になれます
・主に日本在住のベトナム人が参加します
・zoomにてオンライン開催
・講師は完全無償のボランティアです
興味のある方はコメントしていただくか、メッセージください。
質問も大歓迎です。

火曜20：30〜21：30
ベトナム人参加者（さんかしゃ）　2名
ベトナム人通訳者（つうやくしゃ）0名
日本人ボランティア講師（こうし）1名

◎今日のカフェ（きょうのカフェ）
今日は通訳さんがお休みでしたので雑談をしました。
（きょうはつうやくさんがおやすみでしたのでざつだんをしました）

・参加者の皆さんは夏休みが１週間くらいあります。
（さんかしゃのみなさんはなつやすみが１しゅうかんくらいあります）
・今度の土曜に○○公園でやっているお祭りに出かけます。
（こんどのどようびに公園でやっているおまつりにでかけます）

・５年前に日本で車の免許を取りました。
（５ねんまえににほんでくるまのめんきょをとりました）
・参加者の一人は自動車免許を取るために勉強をしています。
（さんかしゃのひとりはじどうしゃめんきょをとるためにべんきょうをしています）
・９月に卒業試験があります。
（９がつにそつぎょうしけんがあります）

今日は色々話ができましたね。楽しかったです。
（きょうはいろいろとはなしができました。たのしかったです。）

■次回は前回の続き「第２課」に進みます。
（じかいは だい２かにすすみます）
「休みの日はどんなことをして過ごしますか？」
（やすみのひはどんなことをしてすごしますか）

参考サイト『いろどり 生活の日本語』
Giáo trình IRODORI | JPF
それではまた！
報告者：中村武史

【zoomにほんごカフェ】vol.671
土曜クラス　15：00〜16：00
参加者　3名
通訳ボランティア　1名
ボランティア　1名
【テーマ】大学の食堂（学食）での会話
皆さんが集まるまでおしゃべりタイム🗣
夏休みのお昼の準備が大変です。
新しい部屋を借りて引越しました。
鹿児島の桜島の噴火について心配して、様子聞いてくださいました。
その後はテキストでの学習🖋

(1)下の場面を想定した会話を紹介
• 並んでいる列を確認する。
• 注文する。
• 会計する。
• 食器を片付ける。
(2)会話の中の難しい言葉の意味をチェック👍
(3)会話出てきた文を別な表現を確認
(4)作文して話す練習🗣（例:「トレー」＋「ここです。」を尋ねる文にする。→「トレーはここでいいですか。」）

ちなみに❗️
トレーはベトナム語でKhay（カイー）というそうです！参加者の皆さんに教えてもらいました👍
今回のテーマが「学食」ということもあり、学校について話題になりました。ベトナムの学校の学習内容と日本の学習内容の違いや学費などの話になりました✏️
【次回のテーマ】図書館•コンピュータ室での会話
　　　　　　　　　　　（9/3の予定）
報告者：内


【zoomにほんごカフェ】
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ベトナム人向けに、日本人講師と会話を通じて日本語を学ぶ活動をしています。
新規にボランティアで講師をしていただける方を募集します。
ベトナム人向け(週1回)
毎週月曜日10:00-11:00
毎週、講師を実施できる方
1名募集
講師1名、ベトナム人8名(通訳1名)で、1時間会話していただきます。
日本語教師の資格不要
母国語が日本語の方ならどなたでも講師になれます
主に日本在住のベトナム人が参加します
zoomにてオンライン開催
講師は完全無償のボランティアです
興味のある方はコメントしていただくか、メッセージください。
質問も大歓迎です。

土曜クラス　19：30〜21：00
ベトナム人　参加者（さんかしゃ）3名
ベトナム人　通訳者（つうやくしゃ）1名
日本人ボランティア講師（こうし）　1名
【生活の質をあげるために悩んでいること】をテーマに会話をしました。
（よい　せいかつの　ために　なやんでいることを　はなしました。）
・家の購入について
（・いえを　かいます）
日本で買うか、ベトナムで買うか。
（にほんで　かう？ベトナムで　かう？）
新築か、中古か。
（あたらしい　いえ？　ちゅうこの　いえ？）
建売住宅か、注文住宅か。
（かんせい　している　いえ？
　じぶんで　ちゅうもん　して　つくる　いえ？）
・自動車運転免許の取得と車購入について
（くるまの　めんきょを　とります
　くるまを　かいます）
車所有のメリットとデメリットをあげていったら、反対派と賛成派に分かれ、白熱した議論となり、30分の延長戦となりました🆚
（くるまを　かうのは、いいことと　たいへんなことと　あります。たくさん　いけんが　でて、おわりの　じかんが　30ふん　おそく　なりました。）
報告者：さめしま　ゆうこ

土曜クラス　19：30〜20：40
ベトナム人　参加者（さんかしゃ）3名
ベトナム人　通訳者（つうやくしゃ）1名
日本人ボランティア講師（こうし）　1名
日本の文化の紹介をしました。
参加者みなさんがそれぞれ、紹介したい日本の文化について調べて文章をまとめて話してくれました。
季節柄、お盆や夏祭りの紹介がメインとなりました。
にほんのぶんかを　しょうかいしました。
なつまつり、おぼんなどについて　しょうかいしました。
報告者：さめしま　ゆうこ
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ベトナム人向けに、日本人講師と会話を通じて日本語を学ぶ活動をしています。
新規にボランティアで講師をしていただける方を募集します。
ベトナム人向け(週1回)
(1)毎週月曜日10:00-11:00 日時固定
(2)日時調整可能
毎週、講師を実施できる方
各1名募集
講師1名、ベトナム人8名(通訳1名)で、1時間会話していただきます。
日本語教師の資格不要
母国語が日本語の方ならどなたでも講師になれます
主に日本在住のベトナム人が参加します
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　水曜クラス
7月13(水)20:30-21:30
ベトナム人参加者　6名�ベトナム人欠席者　1名�ベトナム人通訳　１名�ベトナム人日本人講師　1名
今日（きょう）は、1週間（いっしゅうかん）のできごとを一人（ひとり）ずつお話し（おはなし）してもらいました。
�ことわざの意味（いみ）や使い方（つかいかた）について、いくつか質問（しつもん）があったので、お答え（おこたえ）しました。色んな（いろんな）場面（ばめん）を想像（そうぞう）しながら、楽しく（たのしく）学んで（まなんで）いただきました。
●人の心は面の如し
（ひとのこころはめんのごとし）
●小さな親切　大きなお世話
（ちいさな　しんせつ　おおきな　おせわ）
●礼も過ぎれば無礼になる
（れいも　すぎれば　ぶれいに　なる）
礼　→　礼儀
（れい　→ れいぎ）
無　→ なし、ブ、む
●顔に書いてある
（かおに　かいて　ある）
●石の上にも三年
（いしの　うえにも　さんねん）
●秋風が立つ
（あき　かぜが　たつ）
●根を詰める
（こん　を　つめる）
※根　→ ね、コン

火曜20：30〜21：30
ベトナム人参加者（さんかしゃ）　2名
ベトナム人通訳者（つうやくしゃ）1名
日本人ボランティア講師（こうし）1名
◎今日のカフェ（きょうのカフェ）
テーマ『日本に来てどのくらいですか』
（にほんにきてどのくらいですか）
・身近な人に聞かれたとき、自分の近況
を簡単に話すことができる（みじかなひ
とにきかれたとき、じぶんのきんきょう
をかんたんにはなすことができる）
◆例文
A:日本に来てどのくらいになりますか？
B:１年になります。
A:そうですか。日本に、もう慣れました
　か？
B:はい、おかげさまで。
◆文法（ぶんぽう）
・普通体と丁寧体の違いと使い分けを確
認しました（ふつうたいとていねいたい
のちがいとつかいわけをかくにんしまし
た）
◇【期間（きかん）】になります
⇒例：日本に来て３年６か月になります
（れい：にほんにきて３ねん６かげつに
なります）
◇【時点（じてん）】（に）きました
⇒例：去年の９月に来ました
（れい：きょねんの９がつにきました）
⇒注意：「きました」の直前が「去年」
「先月」「先週」などには助詞「に」は
つきません（ちゅうい：きましたの ちょ
くぜんが きょねん せんげつ せんしゅう
などには じょし に はつきません）
次回は「日本でしている仕事について」
話します（じかいはにほんでしているし
ごとについてはなしをします）
参考サイト『いろどり 生活の日本語』
Giáo trình IRODORI | JPF
それではまた！
報告者：中村武史

【zoomにほんごカフェ】vol.677
7月12日（金)21:30-22:30 参加者　3名
欠席者　3名
通訳　１名
講師　1名

今日（きょう）はまず最初（さいしょ）に「今週（こんしゅう）の出来事（できごと）」をみんなで話（はな）しました。
・職場（しょくば）の朝礼（ちょうれい）で発表（はっぴょう）をしました。とてもいい発表（はっぴょう）ができて、みんなから賞賛（しょうさん）されました。
話（はな）した内容（ないよう）は、お盆（ぼん）についてです。

先週（せんしゅう）のにほんごカフェで日本（にほん）のお盆（ぼん）について勉強（べんきょう）したことがとても役（やく）に立（た）ちました。
この話（はなし）を聞（き）いて、私（わたし）もとても嬉（うれ）しかったです。
その後（あと）に、天気（てんき）について勉強（べんきょう）しました。
・「しとしと」「ポツポツ」「ざあざあ」
・「びゅうびゅう」「そよそよ」
・「ポカポカ」「どんより」
など色々（いろいろ）な表現（ひょうげん）を勉強（べんきょう）しました。

また、「夏休（なつやす）みの思（おも）い出（で）」という読（よ）みものを読（よ）み、読解問題（どっかいもんだい）もチャレンジしました。
次回（じかい）も日本語（にほんご）の表現（ひょうげん）や読解力（どっかいりょく）をつける問題（もんだい）をする予定（ヨテイ）です。
報告者（ほうこくしゃ）：通山きみこ

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ベトナム人向けに、日本人講師と会話を通じて日本語を学ぶ活動をしています。
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ベトナム人向け(週1回)
(1)毎週月曜日10:00-11:00 日時固定
(2)日時調整可能
毎週、講師を実施できる方
各1名募集
講師1名、ベトナム人8名(通訳1名)で、1時間会話していただきます。
日本語教師の資格不要
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