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【zoomにほんご教室】Vol.387
2月7日(月)21:00-22:00
参加者 6名
欠席者 1名
通訳  1名
講師  1名
先週(せんしゅう)の授業(じゅぎょう)はベトナムの旧正月(きゅうしょうがつ)だったのでお休みにしました。
今日(きょう)は、クラスに今、大雪(おおゆき)で大変(たいへん)な北海道(ほっかいどう)の学習者(がくしゅうしゃ)がいるので、実際(じっさい)にテレビニュースを見てもらいました。
雪も比較的(ひかくてき)少ない太平洋(たいへいよう)側と世界一の豪雪地帯(ごうせつちたい)である日本海側の説明を地図を見ながらしました。
次に先々週勉強した単語(たんご)の復習(ふくしゅう)のため、kahoot!というアプリを使って作ったクイズをしました。
学習者(がくしゅうしゃ)たちは楽しかったようなので、来週もっと問題数(もんだいすう)を増やしてクイズをしてみようと思います。
それから誘(さそ)いを断(ことわ)る言い方の会話例(かいわれい)を読んでもらいました。
最後(さいご)に日本語は「NO」をはっきり言わない言語(げんご)なので、「空気(くうき)を読む」能力(のうりょく)が必要(ひつよう)だと伝(つた)えました。
報告者 中村真由美(なかむら まゆみ)
【zoom にほんごカフェ】 vol.385   
【zoom にほんごカフェ】 vol.385   
2月7日(月)10:00-11:00 
N4-5クラス
今回の日本語教室参加者は、
参加者 3名(欠席 4名)
通訳者 1名
講師  1名でした。
�みなさんこんにちは!
本日は24回目(かいめ)のクラスがありました😊
旧正月(きゅうしょうがつ)がどうだったか質問(しつもん)しました。
・毎日(まいにち)仕事(しごと)で忙しかった
・友達(ともだち)とベンツンとハムなどの料理(りょうり)を作(つく)って食(た)べました
・遠(とお)いところに住(す)む友達(ともだち)が家(いえ)に来(き)た
・お弁当(べんとう)やさんの仕事(しごと)で、恵方巻(えほうま)きのためのご飯(はん)づくりが大変(たいへん)だった。
・子供(こども)の保育園(ほいくえん)がコロナで休み(やすみ)になった。
・友達(ともだち)とズームで忘年会(ぼうねんかい)をした。
ベトナムの料理(りょうり)の呼(よ)び名(な)は北部(ほくぶ)では「ベンツン」
中部(ちゅうぶ)は「バンテト」と呼ばれるようです。
男(おとこ)の人(ひと)が作(つく)ったり、家族(かぞく)で作ったりするようです。
旧正月(きゅうしょうがつ)はみなさん、Zoomでベトナムの家族(かぞく)と話したり、近所(きんじょ)の友達(ともだち)と話(はな)していい時間(じかん)をもてたようです。
なつかしそうに、話(はなし)をしてくれました。
来週(らいしゅう)も、また日常会話(にちじょうかいわ)とよく使う文法(ぶんぽう)を練習(れんしゅう)します。😊
報告者 せとぐち あやか
【zoomにほんごカフェ】Vol.383
【zoomにほんごカフェ】Vol.383
日曜 N3-4クラス 2022年2月6日 20:30〜21:30 [34回目]
みなさん、こんばんは!
本日(ほんじつ)の、にほんごカフェは
・ベトナム人 参加者(さんかしゃ)  6名
・日本人ボランティア講師(こうし)  1名
の合計(ごうけい) 7人で、行(おこ)ないました。
まず初めに、語彙クイズを行なった後、JLPTのN3レベルの語彙の問題にチャレンジしました。
まずはじめに、ごいクイズを おこなったあと、JLPTの N3レベルの ごいの もんだいに チャレンジしました。
皆さん動詞の単語自体は知っていても平仮名で書いてあったり、活用で形が変わっていると分からなくなるようです。
みなさん どうしの たんごじたいは しっていても ひらがなで かいてあったり、かつようで かたちが かわっていると わからなくなるようです。
後半は会話の練習をしました。前々回は私が質問をし、受講者の皆さんが答える形で会話をしましたが、今回は逆に私に質問してもらいました。
こうはんは かいわの れんしゅうを しました。ぜんぜんかいは わたしが しつもんをし、じゅこうしゃの みなさんが こたえるかたちで かいわを しましたが、こんかいは ぎゃくに わたしに しつもんして もらいました。 
それぞれ2つずつ質問してもらったところ
それぞれ ふたつずつ しつもんして もらったところ
・何人家族ですか (なんにんかぞくですか)
・今年の春は何か予定がありますか (ことしの はるは なにか よていが ありますか)
・朝食は何を食べましたか (ちょうしょくは なにを たべましたか)
・初めて奥さんに会ったのはいつ、どこでですか (はじめて おくさんに あったのは いつですか)
・先生、今年の目標はなんですか (せんせい、ことしの もくひょうは なんですか)
など質問してくれました。
などしつもんして くれました。
次回は「お正月(もしくは旧正月)にやったこと」についてそれぞれ発表してもらう予定です。
じかいは「おしょうがつ(もしくは きゅうしょうがつ)にやったこと」について それぞれ はっぴょうしてもらう よていです。
それでは、また来週!!
それでは、また らいしゅう!!
報告者:能瀬(のせ)
【zoomにほんごカフェ】vol.384
【zoomにほんごカフェ】vol.384
2月6日(日) 20:45-21:45
マレーシア人向け
参加者 1名
講師  1名
今日は、お礼を言う時と謝る時の言い回しを学びました。
We learned about how to say in Japanese when the situation of say “Thank you” and “I’m sorry”.
日本人ってお礼を言う時にも「すみません」って言いますよね。
I think we often say “Sumimasen” instead of “Thank you.”
この意味を説明するのって難しいなと感じました。
It was little bit difficult for me to explain the meaning.
あと「おつかれさま」を説明するのも難しいなーと感じました。
And also difficult to explain the meaning of “Otsukaresama”.
言語を学ぶことは、文化の違いを学ぶことでもあるなぁと、毎回発見があります!
Learning a language is also learning about cultural differences.
I found some new view point always from this class!
報告者 Etsuko Oshiro
【ドイツ語deコミュニケーション Vol.27】[2022/02/06]
【ドイツ語deコミュニケーション Vol.27】[2022/02/06]
みなさん、グーテンターク!
今日は、【宿題の答え合わせ!】📓
前回教えてもらった、人称変化について、問題を一緒に解きました👍
みんなで発表をしつつ、わからないコトバがあると、どこからともなくヒソヒソ声で助け船が〜〜〜🚢(主にヤン先生と僕😂)
みなさん、よくできました!sehr gut👍
最後に、ドイツ語で家族の呼び方を教えてもらいました👪
次回のトピックはバレンタイン💕ということで、宿題です!
宿題は、「好きなものをドイツ語で調べてくる」です。
また来週〜〜〜〜👋
次回は、来週2022/02/13.Sun.19:00~を予定しています。
お申し込みはこちらから

報告者:あべ けんた
【zoomにほんごカフェ】vol.420
2月5日(土)15:00-16:00
参加者 3名
ボランティア 2名
まずはおしゃべりタイム👍
お引越した方へ
「お引越し先の地域は外国の人が多いよ。」
「ベトナム料理のお店もあるって聞いたよ。」
と教えてくれました。
引越した方は、🏠
「まだ引越したばかりでお店も分からないし、まだ知り合いもいないな。」
と話していました。
私は引越しをあまりしたことがないですか、引越ししたては、色々と不便だろうなと思いながらお話を聞いていました💦
〈今日のテーマ(二つ)〉
      電車に乗る🚃
      行きたい場所の尋ね方
テキストを利用して会話トレーニング💪
• 練習する会話場面
目的地までの行き方や乗り換え方法を尋ねる。
• 練習方法
各場面の会話を聞く👂→言葉の意味を確認→通訳さんから会話の内容を説明☝️→会話を真似て声出し🗣(長文のみ)→会話内の表現の別な表現を紹介📕→文を作る✏️(短い肯定文を疑問文へ)→道についての質問(例:福岡空港から博多駅までどうやって行けばいいですか?)を説明
道についての質問はそれぞれの参加者の皆さんが住んでいる地域について行き方を尋ねました。皆さん行き方を想像しながら、丁寧に説明してくれました👍
〈次回のテーマ〉
    建物の中でのトイレや商品の場所を聞く🏢
報告者:内
【zoomにほんごカフェ】vol.396
【zoomにほんごカフェ】vol.396
2月5日(土)15:00-16:00
参加者 4名
ボランティア 2名
まずはおしゃべりタイム👍
3連休は?
特に予定はないけど、子どもたちと公園に外で遊びに行く。
近くのスーパーに買い物
兄弟や甥っ子、姪っ子の家に行った。
〈今日のテーマ〉電車に乗る🚃(電車が目的地まで行くか尋ねる編)
テキストを利用して会話トレーニング💪
• 練習する会話場面
自分が乗る予定の電車が目的地へ行くか乗客に尋ねる。
• 練習方法
各場面の会話を聞く👂→特急、急行、各駅停車などの言葉の意味を確認→通訳さんから会話の内容を説明☝️→会話を真似て声出し🗣→会話内の表現の別な表現を紹介📕→文を作る✏️(短い肯定文を疑問文へ)
〈次回のテーマ〉電車に乗る🚃(目的地への行き方や乗り換える駅について尋ねる。)
報告者:内
【zoomにほんごカフェ】vol.380
【zoomにほんごカフェ】vol.380
2月5日(土)15:00-16:00
参加者 4名
ボランティア 2名
ますはおしゃべりタイム👍
コロナの影響で子どもたちが外で遊びたいのに、行かせてあげられない💦
感染者が毎日かなりの人数で心配😣
など今の状況について話が出ました😔不安ですね…。
〈今日のテーマ〉電車に乗る🚃
参加者の皆さんから教えていただいたテキストを利用して会話トレーニング💪
• 練習する会話場面
乗り物や切符売り場を尋ねる
駅員さんに切符の払い戻しのお願い
新幹線の切符売り場を尋ねる
「みどりの窓口」で切符を買う
• 練習方法
各場面の会話を聞く👂→言葉や意味を通訳さんから説明☝️→会話を真似て声出し🗣→各場面で出てきた表現の他な表現を紹介📕→文を作る✏️(短い肯定文を疑問文へ)
〈次回のテーマ〉電車に乗る🚃目的地までの行き方編
報告者:内
【zoomにほんごカフェ】vol.382
【zoomにほんごカフェ】vol.382
2月5日(土)21:30-22:30
参加者 6名
通訳  1名
講師  1名
みなさん、チャオ!
今日のトピックも【病院・病気】👿
まず、雑談(ざつだん)をしながら、ひらがなを音読(おんどく)して発音練習(はつおんれんしゅう)!
次に、「どんなときに、どのような病院に行きますか?」とみなさんに質問(しつもん)。
「妊娠(にんしん)したとき」、「こどもの体調(たいちょう)が悪(わる)くなったとき」、「胃(い)が痛(いた)いとき」
などいろいろな答えを聞きました。
そこから、「妊娠した時は産婦人科」、「こどものときは小児科(しょうにか)」というように、病院の種類(しゅるい)をみなさんとお話(はな)しました。そのあと、病院で困(こま)ったことや知りたいことについて、お話ししました。
<本日(ほんじつ)の脱線(だっせん)(1)>
整形外科(せいけいげか)と美容整形外科(びようせいけいげか)の説明(せつめい)をしたときに、整形(せいけい)をしたい?という話に…。
みなさんからは、
「美人(びじん)だから大丈夫(だいじょうぶ)・・・冗談(じょうだん)です😂」
「仏教(ぶっきょう)で、親(おや)からもらった体(からだ)だからきずつけたくない」
というような反応(はんのう)がでました(笑)
<本日の脱線(2)>
病院で困(こま)ったことはありませんか?と聞くと、
「お医者(いしゃ)さんが、広島弁(ひろしまべん)を話していてよくわからなかった」
という答えが。
そこから方言(ほうげん)の話に流(なが)れが変(か)わり…。
「ベトナム中部(ちゅうぶ)の人は、何を話しているかわからない」
「ときどき関西弁(かんさいべん)を話してしまう」
などなど・・・
僕(ぼく)の方言(ほうげん「大分弁」)で、
「ぷっちょかっちょってっちいっちょったんになんでかっちょってくれんかったんっちいっちょんの!
(ぷっちょを買っておいてって言ってたのに、どうして買ってくれなかったの?っていってるの!)」
といってみると、みなさん大爆笑(だいばくしょう)🐱
なにいってるかわかりませんよね😂
さて、来週は、宿題があります。
宿題は、「近くの病院について調(しら)べてくる」です。
ちかくにどのような病院があるのか?、病院はどのくらい遠(とお)いのか?、お休みの日はいつか?などなど、いろいろ質問するつもりです!
また来週〜〜👋
報告者:あべ けんた
【マレー語入門講座 Vol.37】[2022/02/05]
【マレー語入門講座 Vol.37】[2022/02/05]
みなさん、スラマプタン!
今日のトピックは【フリートーク】💭
「えっ!?フ、フリートーク!?!?Ye ke???(マジで?)」
となりましたが、
カタコトのマレー語と少しの英語、そして日本語が混ざりつつ、何とか言いたいことを表現しながら、ユスラ先生に翻訳してもらい会話をしました(笑)
さて、本日の会話を紹介して本日は終わり!
___
Macam mana cuaca hari ni?
今日の天気はどう?
Hari ni salji turun di Fukuoka.
福岡では雪が降ったよ
Di tempat awak, macam mana?
あなたのとこはどう?
Di Kagoshima, mendung hari ini.
鹿児島は、今日曇りだったよ。
Hari ni awak pergi mana?
今日はどこかに行った?
Saya tak ke mana-mana pun. Duduk rumah je!
今日は全くどこにも行かなかった。家にいたよ。
Saya ada lawatan latihan amali ke syarikat.
僕は会社のインターンシップを見学してたんだ。
Awak makan apa (tadi)?
何か食べた?
Saya tak makan apa-apa langsung.
今日はずっと何も食べてないよ。
Eh, kenapa?
え、なんで?
Saya sangat sibuk sampai tak ada masa nak makan.
僕はとても忙しいから、食べたくても食べられないんだ。
Ye ke? Kesiannya!
マジで?かわいそうに😅
Jadi, Kenta lepas (kelas) ni, nak makan apa?
じゃあ、健太はこのクラスの後になにを食べるの?
Saya belum boleh makan, masih ada kelas Bahasa Jepun (se)lepas ni.
僕はまだ食べられないよ、(このクラスの後に)まだ日本語クラスがあるから。
Aaaa sibuknya Kenta!
あああ!忙しいケンタ・・・泣。
___
次回は、来週、2/12.Sat.20-:00~を予定しています!

報告者:あべ けんた