日曜　N3-4クラス 2022年6月4日　
20：30〜21：30　[51回目]
みなさん、こんばんは！
本日（ほんじつ）の、にほんごカフェは
・ベトナム人　参加者（さんかしゃ）　 5名
・日本人ボランティア講師（こうし）　 1名
の合計（ごうけい） 6人で、行（おこ）ないました。
今回はいつものように語彙クイズ（漢字2文字の熟語でした）をやったあと、先日息子の国語の教科書を見ていた際に見つけた漢字の成り立ちについて学習しました。
こんかいは　いつものように　ごいクイズ（かんじ　2もじの　じゅくご　でした）をやったあと、せんじつ　むすこの　こくごの　きょうかしょを　みていたさいに　みつけた　かんじの　なりたちについて　がくしゅうしました。
象形文字、指事文字、会意文字、形成文字の4種類について説明と例を音読した後、特に形声文字について重点的に解説しました。
しょうけいもじ、しじもじ、かいいもじ、けいせいもじの　4しゅるいについて　せつめいと　れいを　おんどくしたのち、　とくに　けいせいもじに　ついて　じゅうてんてきに　かいせつしました。
成り立ちを知ることで、少しでも漢字の理解の助けになるのではないかと思います。
なりたちを　しることで、すこしでも　かんじの　りかいの　たすけになるのではないかと　思います。
ちなみにベトナムにも象形文字というものがあるとのことでした。
ちなみに　ベトナムにも　しょうけいもじというものが　あるとのことでした。
それでは、また来週！！
それでは、また　らいしゅう！！
報告者：能瀬（のせ）
【zoomにほんごカフェ】
講師募集のお知らせ
zoomにほんごカフェでは
ベトナム人向けに、日本人講師と会話を通じて日本語を学ぶ活動をしています。
新規にボランティアで講師をしていただける方を募集します。
ベトナム人向け(週1回)
毎週月曜日10:00-11:00
毎週木曜日20:00-21:00
毎週上記曜日、時間に講師を実施できる方
各1名募集
講師1名、ベトナム人8名(通訳1名)で、1時間会話していただきます。
日本語教師の資格不要
母国語が日本語の方ならどなたでも講師になれます
主に日本在住のベトナム人が参加します
zoomにてオンライン開催
講師は完全無償のボランティアです
興味のある方はコメントしていただくか、メッセージください。
質問も大歓迎です。

６月３日(金)21:30-22:30
参加者　２名
欠席者　５名
通訳　１名
講師　1名
今日（きょう）は夏休（なつやす）みにしたいことについて話（はな）しました。
・キャンプをしたい
・ベトナムに帰(かえ）る予定（よてい）
・日本（にほん）のいろんな所（ところ）に行（い）きたい
みなさん、夏休みに旅行やキャンプを考（かんが）えているようです。
とても楽（たの）しみですね。
報告者（ほうこくしゃ）：通山きみこ

6月1日（水）20:30-21:30
参加者3名
通訳　1名
講師　1名
本日は、通訳さんと私入れて5人でしたので先週同様
みんなで楽しくお話をしました。
最初は、日本の料理を作る基本とか、何を作るとかの話でした。1人の方は料理が苦手で肉を焼いて終わりとか言われてました。
後は、何をしたいという話で旅行に行きたい。沖縄の海で泳ぎたい。マンゴーを食べたい話で盛り上がりました。
北海道はそろそろラベンダーが綺麗なので見たいねって話にもなりました。
報告者　やました　かずえ

6月1日（水）20:30-21:30 第39回目
参加者　5名
欠席者　2名
通訳　　1名
講師　　1名
本日の勉強は‥
(1)失礼にならない誘い方、断り方
まずは、先週勉強した誘い方の復習をした後、断り方の勉強をしました。
「すみません、○○はちょっと‥」「また次の機会にご一緒させて下さい」など、角の立たない断り方を勉強しました。
しつれいにならない　さそいかた　ことわりかたのべんきょうをしました。
(2)聞き返し方
友達バージョン、丁寧語バージョン、尊敬語バージョンでの聞き返し方。
「え？なんて？」
「え？なんですか？」
「え？何とおっしゃいましたか？」
と紹介した時に、大阪に住んでいる人が
「え？今なんてゆうたん？」と大阪の人は言うと話してくれて、みんなで笑いました。
ききかえしかたのべんきょうもしました。
あいてが　ともだちのとき、おみせのひとのとき、じょうしのときなど、3しゅるいのいいかたを　べんきょうしました。
誘い方、断り方、聞き返し方、なかなか実践は難しそうだと皆んな話していましたが、少しずつ使えたらいいですね！
さそいかた、ことわりかた、ききかえしかた、ぜんぶ　じっさいに　つかうのは　むすがしいですが、みなさん、がんばっておぼえてください。
では、また来週〜♬
報告者　いのうえ　としえ

５月30日（20：30〜21：30）
ベトナム人　参加者（さんかしゃ）３名
日本人ボランティア講師（こうし）　1名
2週間（しゅうかん）おやすみだったので、お久（ひさ）しぶりだったし、人数（にんずう）も少（すく）なかったので、女子会（じょしかい）なみにとりとめのないことを話（はな）してました。
後半（こうはん）で、ドリル的（てき）に反対言葉（はんたいことば）を漢字（かんじ）とともにどんどん練習（れんしゅう）しました。
わたしの日本語の冗談（じょうだん）がわかって笑（わら）えるのって、すごいことなんだよ。みんなの画面越し（がめんごし）の笑顔（えがお）を見（み）るのがとても嬉（うれ）しいです。
また来週（らいしゅう）も笑（わら）いましょ。
報告者：Chiyo Nagao

日曜クラス　19：30〜20：30
ベトナム人　参加者（さんかしゃ）5名
ベトナム人　通訳者（つうやくしゃ）1名
日本人ボランティア講師（こうし）　1名
今日(きょう)は、クラスの最初（さいしょ）に、みなさんのその日の出来事（できごと）についてお話（はな）ししました。料理（りょうり）を作（つく）った人（ひと）の話（はなし）から、料理（りょうり）の話（はなし）になったりしました。お腹（なか）がすきますね😋
また、きょうは、家族（かぞく）や夫婦（ふうふ）に関（かん）する会話文（かいわぶん）の勉強（べんきょう）をしました。これからも会話（かいわ）を楽（たの）しみながら、楽（たの）しく勉強（べんきょう）しましょう！！
報告者：Kotaro Iida

日曜　N3-4クラス 2022年5月29日　20：30〜21：30　[50回目]
みなさん、こんばんは！
本日（ほんじつ）の、にほんごカフェは
・ベトナム人　参加者（さんかしゃ）　 5名
・日本人ボランティア講師（こうし）　 1名
の合計（ごうけい） 5人で、行（おこ）ないました。
今回はいつものように語彙クイズ（漢字2文字の熟語でした）をやったあと、
料理にまつわる語彙について学習しました。
こんかいは　いつものように　ごいクイズ（かんじ　2もじの　じゅくご　でした）をやったあと、
りょうりに　まつわる　ごいに　ついて　がくしゅうしました。
レシピを音読してみたり、キッチンにある道具の名前を覚えたりしました。
レシピを　おんどく　してみたり、キッチンにある　どうぐの　なまえを　おぼえたり　しました。
後半は会話の練習。「好きな日本の料理」をテーマに
・好きな日本料理はなんですか？
・どんなところが好きですか？
・初めてその料理を食べたのはいつ、どこでですか？
の３つをそれぞれ発表してもらいました。
こうはんは　かいわの　れんしゅう。「すきな　にほんの　りょうり」をテーマに
・すきな　にほんりょうりは　なんですか？
・どんな　ところが　すきですか？
・はじめて　そのりょうりを　たべたのは　いつ、どこで　ですか？
の３つを　それぞれ　はっぴょうして　もらいました。
皆さん、好きなものが様々でおもしろかったです。
みなさん、すきなものが　さまざまで　おもしろかったです。
働いているお店の人気メニューを教えてもらったので、今度食べに行ってみようと思います。
はたらいている　おみせの　にんきめにゅーを　おしえてもらったので、こんど　たべにいってみようと
おもいます。
それでは、また来週！！
それでは、また　らいしゅう！！
報告者：能瀬（のせ）

午前　13名　午後3名で活動しました。
約60個のランドセルの仕分けと清掃。29件の発送を行いました。
生徒、学生さんの参加もあり、若いオーラに元気をもらいながらの活動でした。
ありがたいことに今回はテレビ局の取材もあり、バタバタとした活動となりました。ボランティアに参加していただきました皆様ご協力ありがとうございました。
また、お菓子やパンの差し入れもいただきました。ありがたくいただきました。
いただきましたランドセルの中には、文具も一緒に寄贈していただくこともあり、ありがとうございます。大切に使わせていただきます。
次回のボランティアは６月後半の予定です。日程が決まり次第またご連絡いたします。
≪ランドセルを寄付予定の方にお願い≫
一つでも多くのランドセルを次の方へつなげるため、私たちも精一杯清掃等行っていますが、劣化や傷などランドセルの状態によっては小学生の使用に耐えきれないものも発生しており、廃棄せざるを得ないものがあります。
　ランドセルの寄付される際には、状態によっては廃棄されることもあるということをご承知いただいたうえでの寄付をお願いします。
＃ランドセルスマイルリレープロジェクト　＃響　＃hibiki
＃ランドセル　＃リユース活動

5月29日(金)21:00-22:00
参加者　４名
通訳　１名
講師　1名
みなさん、チャオ！
今日のにほんごカフェも、前回のつづき！
GWの日記を、ただしい日本語に直（なお）しながら、会話をしました。
みなさん、がんばって100文字（もじ）以上（いじょう）の文章が書けていました！
次回からは、宿題として、「一週間のできごとのうち、話したいことをを50文字程度で、作文をつくってくる！」ようにします！
この作文をテーマに会話をしながら、ただしい日本語も話せるようになっていきましょう👍
また、来週〜〜〜👋
報告者：あべけんた

5月27日(金)21:30-22:30
参加者　５名
欠席者　２名
通訳　１名
講師　1名
今日（きょう）は好（す）きな日本（にほん）の言葉（ことば）について話（はなし）しました。
『仕事（しごと）をする際（さい）に大事（だいじ）にしている「楽（たの）しく」という言葉（言葉）が好（す）きです。』
『日本人（にほん）がよく話（はな）す「よろしく」という言葉（ことば）が好（す）きです。相手（あいて）を大事（だいじ）にしている感（かん）じがとてもいいです』
『ご縁（えん）という言葉（ことば）が好（す）きです。「あなたとのご縁（えん）に感謝（かんしゃ）します」いい言葉（ことば）です。』
『一石二鳥（いっせきにちょう）という言葉（ことば）が好（す）きです』
『挨拶（あいさつ）の言葉（ことば）が好きです。おはよう・おやすみなど』
『褒（ほ）められている時（とき）に完璧（かんぺき）と言（い）われたら嬉（うれ）しい』
私（わたし）も気（き）づかなかった日本語（にほんご）の素敵（すてき）なフレーズを知（し）ることができました。
報告者（ほうこくしゃ）：通山きみこ