【zoomにほんご教室】vol.312
12月16日(木)20:30-21:30
参加者　5名
通訳者　1名
講師　　1名
今日(きょう)の宿題(しゅくだい)は、
1.ほっと　
2.がっかり　
3.きちん　
4.どんどん　
5.ぺらぺら　
6.ぴかぴか　
7.ぴったり　
8.どっと　
9.ずらり　
10.ぼんやり　　
回答(かいとう)は、
1.親の病気が重くなくてほっとした　
おやの　びょうきが　おもくなくて　ほっとした
2.試験に落ちてがっかりした
しけんに　おちて　がっかりした
4.中秋の日に太鼓をどんどんたたいた
ちゅうしゅうのひに　たいこを　どんどん　たたいた
5.英語もペラペラしゃべれる　　
えいごも　ペラペラ　しゃべれる
6.部屋の掃除をしたので部屋がぴかぴかになった。　　
へやの　そうじを　したので　へやが　ぴかぴかに　なった
などがありました。
文章(ぶんしょう)も、単語(たんご)だけでなく、どうしてそうなったかということも書(か)けるようになってきたので、よかったとおもいます。　
次(つぎ)は、二(ふた)つの言葉(ことば)を組み合せて(くみあわせて)、文章(ぶんしょう)を作って(つくって)もらいたいなぁと思い(おもい)ました。　　
後半(こうはん)30分(ぷん)は、日本(にほん)のお正月(しょうがつ)とベトナムのお正月の話(はなし)をみんなでしました。
わたしからは、おせち料理(りょうり)や、門松(かどまつ)の紹介(しょうかい)をして、参加者(さんかしゃ)からは、バンチョンという食べ物(たべもの)を紹介(しょうかい)してもらいました。
パンチョンの中身(なかみ)は、豆(まめ)と豚肉(ぶたにく)だそうです。
報告者　やました　かずえ

【zoom にほんご教室】vol.311
12月15日（水）20:30-21:30 第20回目
参加者　6名
欠席者　1名
通訳　　1名
講師　　1名
今日（きょう）は、宿題（しゅくだい）のプリント「副詞（ふくし）と接続詞（せつぞくし）」の答え合わせ（こたえあわせ）から授業（じゅぎょう）をスタート。
二者（にしゃ）選択問題（せんたくもんだい）、
●山田（やまだ）さんの家族（かぞく）は【全部で•みんな】5人です。
●日本（にほん）の果物（くだもの）は【全部で•みんな】おいしいです。
これを間違（まちが）える人（ひと）が多（おお）かったので、説明（せつめい）しました。
ここ数週間（すうしゅうかん）、連続（れんぞく）で、文法（ぶんぽう）の勉強（べんきょう）をしたので、今日（きょう）は、「結婚（けっこん）」というテーマで、スライドを作（つく）り、それに沿（そ）ってフリートークしました。
日本（にほん）とベトナムの結婚（けっこん）平均年齢（へいきんねんれい）の違（ちが）い、結婚式（けっこんしき）のスタイル、出生率（しゅっしょうりつ）など、いろいろな話（はなし）ができて、和（なご）やかで楽（たの）しい1時間（じかん）になりました。
今年（ことし）、皆（みな）さんに出会（であ）えて嬉（うれ）しかったという気持ち（きもち）を伝（つた）えて、今年（ことし）の授業（じゅぎょう）を終（お）えました。
報告者　いのうえ　としえ

【zoomにほんご教室】vol.310
2021.12.14
火曜20：30〜21：30 N4-N5クラス
ベトナム人参加者（さんかしゃ）3名
ベトナム人欠席者（けっせきしゃ）2名
ベトナム人通訳者（つうやくしゃ）1名
日本人ボランティア講師（こうし）1名
◎今日の教室（きょうのきょうしつ）
★1週間どうでしたか？
（いっしゅうかんどうでしたか）
・先週、お腹が痛い、休んだ
（せんしゅう、おなかがいたい、
やすんだ）
■お腹の中にいる赤ちゃんについて
話しました。
（おなかのなかにいるあかちゃんに
ついてはなしました）
・予定日は○○月○○日です
（よていびは○がつ○にちです）
・赤ちゃんが産まれる前に性別を聞き
ますか？
（あかちゃんがうまれるまえにせいべつ
をききますか）
みなさんは「産まれる前に」性別をきき
たいと言っていました。
（みなさんはうまれるまえにせいべつを
ききたいといっていました）
★前回の復習（ぜんかいのふくしゅう）
■日本の学校（にほんのがっこう）
★日本とベトナムの年令の数え方の違い
（にほんとベトナムのねんれいの
かぞえかたのちがい）
・日本は誕生日で歳が変わります
（にほんはたんじょうびでとしが
かわります）
【例（れい）】12/15が誕生日（たんじ
ょうび）です。30才になります。
今日12/14までは29才です。　
★来週は病院で使う言葉を勉強します。
（らいしゅうはびょういんでつかうこと
ばをべんきょうします）
報告者：中村武史(なかむら　たけし)

【Zoomにほんご教室】vol.309
2021.12.14
火曜クラス　20：30〜21：30
ベトナム人　参加者（さんかしゃ）6名
ベトナム人　通訳者（つうやくしゃ）1名
日本人ボランティア講師（こうし）　1名
今日(きょう)は、皆(みな)さんと、皆（みな）さんのクリスマスの予定（よてい）についてお話（はな）ししました。
一緒（いっしょ）に働（はたら）いている人（ひと）と外食（がいしょく）しにいくひとや、家族（かぞく）と一緒（いっしょ）に動物園（どうぶつえん）にいくひとがいました。
クリスマスの日（ひ）にも仕事（しごと）がある人（ひと）もいました。
お仕事（しごと）頑張（がんば）ってくださいね！
また、日本語（にほんご）の漢字（かんじ）や言葉（ことば）についての話（はなし）もしました。
「救急車（きゅうきゅうしゃ）で病気（びょうき）の人（ひと）を運（はこ）ぶ」
という表現（ひょうげん）についても、丁寧（ていねい）に勉強（べんきょう）しました。
次回（じかい）も頑張（がんば）りましょう！
報告者：Kotaro Iida

【zoomにほんご教室】vol.306
月曜クラス　１２月１３日（20：30〜21：30）
ベトナム人　参加者（さんかしゃ）６名
ベトナム人　通訳者（つうやくしゃ）１名
欠席者　1名
日本人ボランティア講師（こうし）　1名
今日（きょう）も、みんながそろうまで、しりとりをやりました。
そして、「年末年始（ねんまつねんし）」に関（かん）することばやあいさつを練習（れんしゅう）しました。
年末（ねんまつ）ジャンボ10億円（おくえん）が当（あ）たったらどうする？は盛り上がりました。
大掃除（おおそうじ）、おとしだまはベトナムにもあるそうです。干支（えと）は、ねこ、やぎ、ぶたがいるなんて、おもしろいですね。
来週（らいしゅう）は、今年最後（ことしさいご）になるので、この一年（いちねん）の出来事（できごと）などをわいわい話（はな）そうということになりました。
報告者：Chiyo Nagao

【zoom にほんご教室】 vol.305　　　
12月13日（月）10:00-11:00　
N4-5クラス
今回の日本語教室参加者は、
参加者　5名（欠席　2名）
通訳者　1名
講師　　1名でした。
みなさんこんにちは！
本日は19回目(かいめ)のクラスがありました😊
初（はじ）めに、この１週間（いっしゅうかん）どうだったか質問（しつもん）しました。
・髪（かみ）を切った
・仕事（しごと）の仲間（なかま）とご飯（はん）を食（た）べに行（い）った。
・子供（こども）が胃腸炎（いちょうえん）になって、夜（よる）寝（ね）れなかった
・焼肉（やきにく）を食（た）べた
・ベトナム対マレーシアのサッカーの試合（しあい）を見（み）た
などなど
次（つぎ）に、面接（めんせつ）についてのスライドを使（つか）って、一緒（いっしょ）に面接（めんせつ）で聞（き）かれることの答え方（こたえかた）を学（まな）びました。
・よく聞（き）かれるしつもん
・性格（せいかく）について
・強（つよ）み、アピールポイントについて
来週（らいしゅう）もひきつづき、面接（めんせつ）について日本語（にほんご）を学（まな）びたいと思います。
報告者　せとぐち　あやか

【ZOOMにほんご教室】Vol.304
日曜　N3-4クラス 2021年12月12日　20：30〜21：30　[27回目]
みなさん、こんばんは！
本日（ほんじつ）のにほんご教室（きょうしつ）は
・ベトナム人　参加者（さんかしゃ）　 7名
・日本人ボランティア講師（こうし）　 1名
の合計（ごうけい） 8人で、行（おこ）ないました。
今回から、文法を始める前にその日の例文で出てくる単語を紹介することにしました。
こんかいから、ぶんぽうを　はじめる　まえに　そのひの　れいぶんで　でてくる　たんごを　しょうかいする　ことにしました。
その上で、文法の学習に入りました。今回は「〜にかけては」「〜する一方だ」「〜について」「〜関して」をテーマに学習しました。
そのうえで、ぶんぽうの　がくしゅうに　はいりました。こんかいは　「〜にかけては」「〜する　いっぽうだ」「〜について」「〜かんして」をテーマに　がくしゅうしました。
続いていつもどおり語彙クイズ。今回は形容詞でした。
つづいて　いつもどおり　ごいクイズ。こんかいは　けいようしでした。
今回、いつもより人数が少なったからか、スムーズに進行し、時間があまったので、久々にしりとりをしました。
こんかい、いつもより　にんずうが　すくなかったからか、スムーズに　しんこうし、じかんが　あまったので、ひさびさに　しりとりを　しました。
「動物」「色」「家の中にあるもの」に限定して1人2周するまでという形にしてやったところ盛り上がりました。
「どうぶつ」「いろ」「いえのなかにあるもの」に　げんていして　ひとり2しゅうするまで　というかたちにして　やったところ　もりあがりました。
前回のレポートがなぜか、前々回のものと同じ内容になっていたので、書き直しました。失礼しました。
ぜんかいのレポートが　なぜか、ぜんぜんかいのものと　おなじないように　なっていたので、　かきなおしました。しつれいしました。
https://www.facebook.com/kobo.hibiki/posts/4426273704151158
また来週！
また　らいしゅう！
報告者：能瀬（のせ）

【zoomにほんご教室】vol.303
2021.12.11
土曜クラス　21：30〜22:30
ベトナム人　参加者（さんかしゃ）4名
ベトナム人　通訳者（つうやくしゃ）1名
日本人ボランティア講師（こうし）　1名
みなさん、チャブゥトーイ！
今日のトピックは、オノマトペPart2！
まずはじめに、前回（ぜんかい）の宿題（しゅくだい）だった、オノマトペをつかった作文（さくぶん）を発表（はっぴょう）。
はっぴょうしてもらった作文は例えばこちら
＿＿＿＿＿
(1)しけんがありますので、どきどきすることになります。
(2)となりのアパートはさつじんだときいてからどきどきしてふあんになってきた。
＿＿＿＿＿
(1)オノマトペはだいたい副詞（ふくし）なので、
　[オノマトペ]＋［する］　でだいたいOKです！
　なので、「どきどきすることになります。」ではなくて、「どきどきする。」で〇！
(2)殺人（さつじん）は「人を殺（ころ）す/殺されること」というできごと、なので、どうしたのか？という動詞が必要（ひつよう）です。ですので、「殺人が起きた」とか「殺人があった」になりますね！
質問（しつもん）で、「に」と「で」の違いはなんですか？と・・・
うーーん、むずかしい・・・
・「に」は、Goalのある「方向（ほうこう）」をしめします。
・「で」は、ものごとをする/ものごとが起きた「場所（ばしょ）」をしめします。
・・・いつも使うにほんごですが、質問をされてみると「・・・え？なんだったっけ？」となりますね(笑)
今日は、ザクザク・サクサク・チクチク・キリキリ・ワクワク・キンキン
の6個のオノマトペを勉強しました！
セブンイレブンの濃厚（のうこう）チーズは「サクサク」、たまごぼーろも「サクサク」、トンカツも「サクサク」、ピーナッツチョコは「ザクザク」
・・・など、たべものをサクサクかザクザクか話し合いました！
今日もたくさん勉強しました！
来週の宿題は、今日勉強した、6個のオノマトペから二つ選んで作文をつくってくる！です。
また来週〜〜〜👋
報告者：安部

【zoomにほんご教室】vol.301
2021.12.11
土曜クラス　19：30〜20:30
ベトナム人　参加者（さんかしゃ）6名
ベトナム人　通訳者（つうやくしゃ）1名
日本人ボランティア講師（こうし）　1名
(1)
『〜ながら』の使い方（つかいかた）を　練習（れんしゅう）しました。
(2)
歌（うた）　『負（ま）けないで』の歌詞（かし）で、拍（はく）の　取り方（とりかた）や、『し』の発音（はつおん）の　練習（れんしゅう）をしました。（先週（せんしゅう）の続き（つづき）です）。
そのほか、ドックさんが　日本語能力試験（にほんごのうりょくしけん）を　受けた（うけた）ので、感想（かんそう）を　聞（き）いたり、ボーナスが出（で）た参加者（さんかしゃ）が　いたので　使い道（つかいみち）を　聞（き）いたりしました。
報告者：さめしま　ゆうこ