8月11日（水）20:30-21:30 第2回目
参加者　6名（欠席者　1名）
通訳　　1名
講師　　1名
今日（きょう）から1名、新（あたら）しい参加者（さんかしゃ）が入（はい）ったので、先週（せんしゅう）と同（おな）じですが、自己紹介（じこしょうかい）をしました。
今日（きょう）は、自己紹介（じこしょうかい）のためのスライドを利用（りよう）しました。
それから、宿題（しゅくだい）でだしていた趣味（しゅみ）について、1人ずつ話（はな）してもらいました。
読書（どくしょ）、スポーツ、料理（りょうり）、アニメ、外国語学習（がいこくごがくしゅう）、ギターなど、みなさん、いろいろな趣味（しゅみ）を持（も）っていました。
その後（あと）、なぜ日本語を勉強（べんきょう）しているのか、どんな勉強（べんきょう）をしたいかを話（はな）してもらいました。
YouTubeを見（み）て、日本語に興味（きょうみ）がわいて勉強（べんきょう）を始（はじ）めた人が2人いました。
何（なに）を勉強（べんきょう）したいかについては、「全部（ぜんぶ）！！」という答（こ
た）えでした(^^)
最後（さいご）に果物（くだもの）の名前（なまえ）を勉強（べんきょう）して、終わりました。
報告者　いのうえ　としえ
日本人のみなさまにお願いです。 響では、このzoomにほんご教室に参加してくださるボランティアを引き続き募集しています。
条件は、以下の通り
・毎週講師を担当できる方
＊無理な場合はこの限りではありません。
・zoomを利用出来る方
・毎回、教室終了後に響FBで報告を書いてくださる方
＊日本人のボランティア講師が各自クラスを持つ担任制のボランティアです。
このボランティア講師は、完全無償のボランティアです。
日本語教師の資格がなくてもOK
日本語能力検定試験に対応したものではなく、日常生活において困らないように、在日ベトナム人が日本語で日本人と会話する実践の場となっています。
興味のある方は、ぜひコメント等でお声かけください。 連絡お待ちしています。

8/11(水曜日) 2100-2140、Bipa先生の英語de コミュニケーションは参加者2名でした。
申し込まれたのはお母様とお嬢様、常連さんです。お盆が近いこともあり、行事について話しました。先生はお料理が好き、お料理に興味を持たれておいるので、特にお盆中の食物について質問されました。また、亡くなった方々への気持ちも話され、死者を偲ぶ気持ちは国や宗教がちがっても同じと感じました。
次回のBipa先生 英語deコミュニケーション
ご応募お待ちしております。
(先着4名です。お早めに)

報告者: 種子田

８月10日(火)22:00-23:00
参加者　4名
欠席者　3名
通訳　　1名
代理講師　　1名
今日（きょう）は漢字（かんじ）の勉強（べんきょう）をするためにテキスト等（とう）準備（じゅんび）していましたが、インターネットの不調（ふちょう）で授業（じゅぎょう）を続（つづ）けることができず、途中（とちゅう）で中止（ちゅうし）しました。
助数詞（じょすうし）を少（すこ）し勉強（べんきょう）しました。
報告者　中村真由美（なかむら　まゆみ）
日本人のみなさまにお願いです。 響では、このzoomにほんご教室に参加してくださるボランティアを引き続き募集しています。
条件は、以下の通り
・毎週講師を担当できる方
＊無理な場合はこの限りではありません。
・zoomを利用出来る方
・毎回、教室終了後に響FBで報告を書いてくださる方
＊日本人のボランティア講師が各自クラスを持つ担任制のボランティアです。
このボランティア講師は、完全無償のボランティアです。
日本語教師の資格がなくてもOK
日本語能力検定試験に対応したものではなく、日常生活において困らないように、在日ベトナム人が日本語で日本人と会話する実践の場となっています。
興味のある方は、ぜひコメント等でお声かけください。 連絡お待ちしています。

8/9(水曜日) 2100-2140、Bipa先生の英語de コミュニケーションは参加者2名でした。参加者様がおらず休講が続きましたが、久しぶりの開催になりました。
申し込まれたのはお母様とお嬢様、常連さんです。おしゃべり会のようにで、家族のこと、こどもの進路のこと、こどもさんが夢中になっているゲームのこと、サポーターの自分が出る幕もない楽しそうで自然な会話でした。
次回のBipa先生 英語deコミュニケーションは
日付: 8/15(水曜日)
時間: 21:00-21:40
場所: Zoom

ご応募お待ちしております。
(先着4名です。お早めに)
2021/9/13(月曜日)
報告者: 種子田

８月9日(月)21:00-22:00
参加者　５名
欠席者　２名
通訳　　1名
講師　　1名
今日（きょう）は祝日（しゅくじつ）だったので、休日（きゅうじつ）の当番医（とうばんい）の調べ方（しらべかた）を説明（せつめい）しました。
「当番医　◯◯市」
でネット検索（けんさく）すると、どこの病院（ひょういん）が開（あ）いているか分（わ）かります。ただし「内科→内」のような省略（しょうりゃく）で書（か）かれていることが多（おお）いので、主（おも）な医科名（いかめい）と省略形（しょうりゃくけい）について説明しました。
あと、少（すこ）し時間（じかん）が余（あま）ったので、スーパーのチラシをネットで検索する方法（ほうほう）を教（おし）えました。
「チラシ　◯◯市」
で検索するとその地域（ちいき）のチラシを見ることができます。
最近（さいきん）は新聞（しんぶん）を取（と）らない家庭（かてい）も多いので便利（べんり）だと思います。
来週（らいしゅう）は日本（にほん）の観光地（かんこうち）の紹介（しょうかい）をしたいと思います。
報告者　中村真由美（なかむら　まゆみ）
日本人のみなさまにお願いです。 響では、このzoomにほんご教室に参加してくださるボランティアを引き続き募集しています。
条件は、以下の通り
・毎週講師を担当できる方
＊無理な場合はこの限りではありません。
・zoomを利用出来る方
・毎回、教室終了後に響FBで報告を書いてくださる方
＊日本人のボランティア講師が各自クラスを持つ担任制のボランティアです。
このボランティア講師は、完全無償のボランティアです。
日本語教師の資格がなくてもOK
日本語能力検定試験に対応したものではなく、日常生活において困らないように、在日ベトナム人が日本語で日本人と会話する実践の場となっています。
興味のある方は、ぜひコメント等でお声かけください。 連絡お待ちしています。

８月９日（月）10:00-11:00　
N4-5クラス
今回の日本語教室参加者は、
参加者　６名
通訳者　１名
講師　　１名でした。�
みなさんこんにちは！
本日は７回目(７かいめ)のクラスがありました。
天気（てんき）の会話（会話）から始め、
まずはしりとりを２周してウォーミングアップしました。
その後（あと）、病院（びょういん）の単語（たんご）を勉強（べんきょう）しました。
・診察（しんさつ）
・お医者さん（いしゃ）・看護師（かんごし）さん
・エコー
・入院（にゅういん）・退院（たいいん）
・お見舞（みま）い
・薬局（やっきょく）
・お薬手帳
・注射（ちゅうしゃ）・ワクチン接種（せっしゅ）
・点滴（てんてき）
・薬（くすり）の種類について
・薬局（やっきょく）とドラッグストアについて
などなど
「コロナワクチンを接種（せっしゅ）しましたか？」と聞いたら、一人の方（かた）が２回（かい）打（う）って、「とても腕（うで）が痛（いた）くて熱（ねつ）もでました」と感想（かんそう）を言（い）ってくれました。
みなさん、一生懸命（いっしょうけんめい）メモをとって練習し、単語（たんご）をしっかり発音（はつおん）できていました。
来週（らいしゅう）は夏休（なつやす）みでおやすみです。
次の日本語（にほんご）クラスは８／２３の予定（よてい）です。
報告者: せとぐち　あやか
日本人のみなさまにお願いです。 響では、このzoomにほんご教室に参加してくださるボランティアを引き続き募集しています。
条件は、以下の通り
・毎週講師を担当できる方
＊無理な場合はこの限りではありません。
・zoomを利用出来る方
・毎回、教室終了後に響FBで報告を書いてくださる方
＊日本人のボランティア講師が各自クラスを持つ担任制のボランティアです。
このボランティア講師は、完全無償のボランティアです。
日本語教師の資格がなくてもOK
日本語能力検定試験に対応したものではなく、日常生活において困らないように、在日ベトナム人が日本語で日本人と会話する実践の場となっています。
興味のある方は、ぜひコメント等でお声かけください。 連絡お待ちしています。

本日は
・スタッフ3人（スタッフ不足ですので、興味のある方はぜひご連絡ください🌷日本人の方も、外国人の方も大歓迎です☺️）
・お客さん9人
世界一甘〜〜いお菓子にみんなで挑戦しました！！
インドのグラブジャムンというお菓子でした！！
ドーナツが甘いシロップに使っていて、本当にすごくすごく甘い！！！！
カルダモンというスパイスが効いていて、甘さと不思議な味にみんな驚きながら試食しました🤣
ちなみに、私は結構美味しいと思いました！！
一個で十分だけど、、、😂
今日からアイスの提供も始めました。
味は、バニラとキャラメル、単品でも、ドリンクにトッピングもできます💕
次回は、盲ろう者友の会の方がきて、お話と小物作りを教えてくださいます。ぜひ気軽にいらしてくださいね！
報告者 齊藤優花
HIBIKI CAFE
today
·Three staff members (We are short of staff, so if you are interested, please contact us🌷Japanese and foreigners are welcome☺)
·9 customers
We all tried the sweetest sweets in the world!!
It was a snack called Grabjamun from India!!
Donuts are used in sweet syrup, and it's really sweet!!!
It has a spice called cardamom, and everyone was surprised by its sweetness and strange taste🤣
By the way, I thought it was pretty good!!
One is enough, but 😂
We also started serving ice cream today.
You can taste vanilla, caramel, or as a topping for drinks.💕
"Next time, a blind friend's association will come and tell you stories and make accessories."Please feel free to come!
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日曜　N3-4クラス　20：30〜21：30　[9回目]
みなさん、こんばんは！
本日（ほんじつ）のにほんご教室（きょうしつ）は
・ベトナム人　参加者（さんかしゃ）　 6名
・ベトナム人　通訳者（つうやくしゃ） 1名
・日本人ボランティア講師（こうし）　 1名
の合計（ごうけい） 8人で、行（おこな）いました。
今日（きょう）は前回（ぜんかい）リクエストのあった中（なか）から「保育園（ほいくえん）、幼稚園（ようちえん）」をテーマに行（おこ）ないました。
特（とく）に今回（こんかい）は「日本語（にほんご）を話（はな））す」ことに重点（じゅうてん）を置（お）いて２つの課題（かだい）を実施（じっし）しました。
まず１つ目（め）は、絵（え）を見（み）て分（わ）かることを日本語（にほんご）で説明（せつめい）してもらいます。
例（たと）えば、お遊戯会（ゆうぎかい）で子（こ）ども３人（にん）がさんびきの子（こ）ぶたを演（えん）じている絵（え）を見（み）て、１人（ひとり）ずつ分（わ）かることを言（い）ってもらいます。それを私（わたし）がタイピングし、その場（ば）で修正（しゅうせい）します。そして、それをもう一度（いちど）読（よ）んでもらいます。
受講者「手（て）の子（こ）どもはあげます」⇒私「子（こ）どもが手（て）をあげています」
受講者「この絵（え）は３人（さんにん）子（こ）どもを踊（おど）（っています」⇒私「この絵（え）では３人（さんにん）の子（こ）どもが踊（おど）っています」
このような感（かん）じで、絵（え）を変（か）えて繰（く）り返（かえ）し行（おこ）ないました。
続（つづ）いて２つ目（ふたつめ）の課題（かだい）は、「連絡（れんらく）ノート・お帳面（ちょうめん）を読（よ）んでみよう」というもの。保育園（ほいくえん）や幼稚園（ようちえん）では子どもの様子（ようす）を連絡（れんらく）ノートを使用（しよう）してやりとりすることが多（おお）いと思（おも）うので実際（じっさい）に私（わたし）の息子（むすこ）の保育園時代（ほいくえんじだい）の連絡ノートを音読（おんどく）してもらいました。
手書き（てがき）のものはなかなか読（よ）むのが難（むずか）しいようでしたが、タイピングしたものはスラスラ読（よ）めていました。
音読（おんどく）した後（あと）は、読（よ）んだ文章（ぶんしょう）に関（かん）する質問（しつもん）に答（こた）えました。「トントン」「バタバタ」などの擬音語、オノマトペは毎回よく質問が出ますね。
鍵盤（けんばん）ハーモニカが皆（みな）さんわからないだろうと思（おも）って、絵（え）を描（か）いて必死（ひっし）に説明（せつめい）していたら、「先生（せんせい）、皆（みな）さん知（し）っていますよ」とツッコまれて恥（は）ずかしかったです😂
というわけで、今日（きょう）の授業（じゅぎょう）はたくさん日本語（にほんご）をしゃべることができました。
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日本人のみなさまにお願いです。
響では、このzoomにほんご教室に参加してくださるボランティアを引き続き募集しています。
条件は、以下の通り
・毎週講師を担当できる方
＊無理な場合はこの限りではありません。
・zoomを利用出来る方
・毎回、教室終了後に響FBで報告を書いてくださる方
このボランティア講師は、完全無償のボランティアです。
日本語教師の資格がなくてもOK
日本語能力検定試験に対応したものではなく、日常生活において困らないように、在日ベトナム人が日本語で日本人と会話する実践の場となっています。
興味のある方は、ぜひお声かけください。
連絡お待ちしています。
報告者：能瀬（のせ）